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        第9周大將國際學校高中部生物科組教研活動_
        高中總部

            學部新聞

        第9周大將國際學校高中部生物科組教研活動

        2019-04-27    來源:本站   發布人:admin

        為了更快地提高教育教學質量,我校積極開展教育教研活動,活動主要以公開課的形式進行。

        本次公開課由高二生物組的林子棉老師帶領1706班的同學們,一起復習高中生物必修三《4.2 種群的數量變化》。

          林老師對知識點進行梳理,并請同學們舉手回答問題,同學們都非常踴躍和積極,課堂氛圍輕松愉悅,課堂效率事半功倍。

          復習到重點和難點內容,林老師還請學生上講臺演練,體現了以教師為主導,以學生為主體的現代教育教學理念。

          兩位同學在黑板上演練的同時,林老師走下講臺,檢查其余的同學們是否掌握,對有疑問的同學進行輔導。

          林老師和對學生演練的答案進行評講和糾正。

          與此同時,高中部生物科組的老師們都在全神貫注地聽課,認真學習和思考。

          課堂結束后,林老師對自己的教育教學進行反思和總結,既有優點也有不足之處。

          高二科組的林翠平老師和黃高福老師對林子棉老師的課堂進行點評,指出了精彩之處和需要改進的地方。

        高三科組的韋延清老師也對林老師的課堂做出了點評,并且對需要改進的地方做出了指導,使我們受益匪淺。同時,高三科組的老師們還提出高考命題趨勢,提醒我們要注重課本概念性知識,以及考試時請同學們規范作答。

        高一科組何小愛老師也做出了點評,指出了優缺點,并且提出改進思路和方法。

          對于有疑惑的地方,老師們展開了激烈的討論,教研氛圍濃厚,每個老師都能在此過程中不斷進步和成長。

          生物大科組教研活動結束后,老師們回到本科組辦公室進行集體備課。高三生物科組的老師在探討周測試卷答題得分點,以及如何讓學生規范答題等。

          高二科組的老師們在規劃段考復習思路,要根據學生的情況具有針對性地復習,因人而異,且要有側重點。

          高一科組的老師們則在集體備課,韋麗玉老師以說課的形式展示新課的教學思路,其他老師補充和提出建議。

          每展開一次教研活動,都有不同的收獲。只要我們繼續努力,堅持到底,腳踏實地,我相信高中生物科組的提高和進步會越來越快,高中生物科組的老師們和學生們都會越來越優秀!

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